Projekt finansowany przez Komisje Europejską w ramach Programu "Uczenie się przez całe życie" Grundtvig Projekty Partnerskie. Okres realizacji: 08.2012-07.2014. Wartość projektu - 16 tys. euro

Oficjalna strona projektu: http://skillsharer.wordpress.com/

Partnerami projektu jest 5 organizacji pozarządowych:

- stowarzyszenie Kulturpark 3000 e.V z Bad Salzuflen - Niemcy

- stowarzyszenie Czentrifuga e.V. z Berlina - Niemcy

- stowarzyszenie Siebdruckerei Reitschule Bern e.V. z Berna - Szwajcaria

- stowarzyszenie Spiral Tribe Ass. z Marsylii - Francja

- Centrum Organizacji Pozarządowych Giżycko przy Stowarzyszniu Wspólnota Mazurska

Projekt 'D.I.Y - Zrób to sam. Skill Sharing Network' jest swojego rodzaju kontynuacją zapoczątkowanego w 2010 roku projektu pn. ‘D.I.Y. – Zrób to sam – upodmiotowienie poprzez wymianę umiejętności’, który również koncentruje się na sztuce jako narzędziu przemian społecznych oraz sztuce jako instrumencie (współ)dzielenia naszej wiedzy i umiejętności.

Łączy nas przekonanie, iż partycypacja artystyczna może okazać się ciekawym doświadczeniem poznawczym i narzędziem wpływania na naszą rzeczywistość społeczną, może stać się odpowiedzią na pytania, które stawia nam dzisiejszy świat.   

Naszą Wizją była mobilizacja zainteresowanych osób do działania w swoich lokalnych społecznościach poprzez aktywizacje swojego twórczego potencjału i swych zdolności twórczych.

"The vulnerable group is surrounded by a wall.
Selfempowerment is like windows in this wall."
(Jan, 59, chairman of UnterDruck, ex-homeless)
 

The European project is at a turning point. The widening gap among rich and poor, growing social unrest is undermining the sense of belonging together and having a common destiny.
What is needed now more than ever is a major afford towards social cohesion.
Education and foremost adult education has to play an important role in this afford to combat social exclusion due to circumstances such as low levels of initial education and unemployment. It is an urgent problem of European societies, fostered - not initiated - by recent crisis. It cannot be an option to leave an increasing number of citizens behind, impoverished and lacking the perspective of full right participation in social and cultural live.
 

The task is to reduce the persistent problem of poverty and social exclusion among marginalised groups. Adult learning can both improve people's skills and help them towards active citizenship and personal autonomy.
But the problem is that adults with the lowest levels of initial education and training, most seriously in need for an equal and open access to learning opportunities participate least in adult learning.
We will think about how to bridge the gap and offer an increasing number of people from vulnerable social groups learning opportunities and experiences that will activate their ability of learning to learn. We will think about and develop an agenda, how to instruct and professionalize a different type of educational staff.
Our asset: we are coming from a similar background as our target groups, we already made the experience how sharing skills and improving skills is a way to break windows into this wall of exclusion.

Pomysł i opracownie projektu: Stephan Kruhl, Izabela Liedtke, Czentrifuga e.V.

Realizacja projektu ze strony polskiej: Izabela Liedtke, Tomasz Bieńkowski oraz - jako partner nieformalny - WiatrakArt Grądzkie